Pädagogische Praxis

Dieser äußerst erfolgreiche und gleichzeitig bewährte Klassiker von Petra Stamer-Brandt erscheint als überarbeitete Neuausgabe in neuem Gewand in der Reihe "Auf den Punkt gebracht". Projektarbeit mit Kindern ist eine ...

Wo zusammengearbeitet wird, sind früher oder später Auseinandersetzung vorprogrammiert. Schließlich treffen individuelle Ansprüche und Voraussetzungen aufeinander. Damit sich Konflikte im Team lösen lassen, ist der ...

Die Portfolio-Arbeit in der Kita ist weit mehr als nur Dokumentation - sie ist ein Werkzeug, um KInder aktiv in ihre Entwicklung einzubinden und sie auf ihrem Weg zu stärken. Dieses Buch zeigt praxisnah, wie ...

Allen Kindern gerecht werden, konstruktiv mit Eltern zusammenarbeiten, dazwischen noch rasch den Obstteller und ein Pflaster holen ... und das alles eventuell auch noch bei Personalnotstand? Dieses Buch unterstützt Sie ...

In Zeiten von Personalmangel in Kitas jederzeit handlungsfähig bleiben? Auch wenn schon wieder drei Kolleginnen krank sind, während die Gruppen aus allen Nähten platzen? Unser Praxisratgeber bietet Ihnen gebündeltes ...

Erprobte Praxisimpulse und Übungen sowie Reflexionsfragen zu Wertschätzung und Respekt der eigenen Person und den Mitarbeiter:innen gegenüber: Dieses Kartenset ermöglicht Ihnen eine umfassende Auseinandersetzung mit ...

Bedürfnisorientierung ist das aktuelle Thema in der Frühpädagogik. Eltern bei einer beziehungsorientierten Elternschaft zu begleiten und zu beraten (neue) Aufgabe und Herausforderung für pädagogische Fachkräfte.  ...

Ob Elternarbeit, Mitarbeiterführung oder Qualitätsmanagement: Die Anforderungen an die Kita-Leitung sind in den vergangenen Jahren stetig gewachsen. Mit diesem Kartenset verlieren Sie im Dschungel der Führungsaufgaben ...

Mehr Kinderrechte in Krippe, Kindergarten und Hort: Kinderkonferenz oder Kinderparlament, freies Spielen oder geplante Angebote mitgestalten: Es gibt unzählige Möglichkeiten, um Kindern die Mitwirkung im Kita-Alltag zu ...

Herausforderndes Verhalten bringt pädagogische Fachkräfte an ihre Grenzen. Die Kinder selbst aber wollen nicht provozieren. Hinter ihrem gezeigten Verhalten steckt ein Bedürfnis, eine Not, ein guter Grund. Diesen zu ...